DENGUE - O Mosquito ( Aedes Aegypti) *Continua Vivo*, mas muitas pessoas esquecem ou esqueceram!

A falta de "cuidados ou descaso e relaxamento" de parte da População brasileira, principalmente na Época das Chuvas, vem provocando o aumento do nº de Casos da doença provocada pela picada da Fêmea do mosquito da Dengue. O macho se alimenta do Néctar das Plantas.

Obs: Não esquecer que a fêmea do mesmo mosquito pode provocar mais 2 doenças: a Zika Virus (microcefalia) e a Febre Chikungunya.

Criadouros do mosquito da Dengue são em águas paradas em diversos tipos de produtos que acumulam água; Exemplos:

01) Pratinhos de vasos de Plantas com água e sem areia.
02) Garrafas e Pneus abandonados no quintal se maneira errada.
03) Piscinas com água sem uso ou abandonadas.
04) Copos plásticos jogados com boca para cima.
05) Vasos Sanitários quebrados no quintal ou lixão clandestino com a boca virada pra cima.
06) Vários tipos de materiais descartados em lugares impróprios 
07) Caixas de Água sem Tampa, Calhas entupidas.
08) Outros.

Prevenção:
01) Principal é evitar água parada em vários tipos de recepientes.
02)Trabalho contínuo com a população. Importância dos Agentes de Saúde na orientação dos moradores.
03) Nas escolas: fazer um trabalho  de conscientização com os Alunos para que cobrem em casa e esses dos vizinhos os devidos cuidados para evitar os criadouros.

Professor: Enquanto na ativa, prof. de Ciências , trabalhei com os alunos os mais variados tipos de doenças, entre elas a Dengue. O trabalho era multidisciplinar com a participação de todos professores.

SUCEN - Por vários anos, pegamos Folhetos e Cartazes sobre a Dengue e fizemos um trabalho com os alunos e esses envolvendo seus familiares para trabalhar também com os vizinhos a Prevenção; não adiantava você cuidar do seu quintal  e seu vizinho não; o mosquito voa!

Cada aluno das 5ª e 6ª séries (6º e 7º anos) levavam 6 folhetos; colavam um no caderno e junto com familiares maiores de idade, faziam entrega a 5 vizinhos, pedindo a colaboração deles na Prevenção.

O Texto abaixo foi publicado na "Coluna do Leitor" do Correio Popular (Campinas- SP). 26-02-2013.

Dengue
Alcinio
Professor, Campinas

No Verão aumenta o número de pessoas contaminadas pelo vírus do mosquito da dengue. Há mais de 10 anos retiro na Sucen-Campinas, ou recebo na escola em que trabalho, em Valinhos, folhetos para fazer um trabalho conjunto com aluno, escola e família. Cada aluno leva para casa 6 folhetos. Com a companhia dos pais ou responsáveis, vão até 5 vizinhos e fazem um trabalho de conscientização para evitar os criadouros do mosquito. Marcam no caderno o nome da pessoa que recebeu o folheto, rua, número e bairro. Eles são avaliados por isso e praticam um ato de cidadania.  Tenho plena certeza de que, se todas as escolas municipais e estaduais fizessem o mesmo, o número de casos diminuiria bastante e isso ajudaria em muito os agentes de saúde. Em várias cidades vemos prédios (em construção) abandonados há anos, terrenos baldios com lixo, que podem conter os criadouros.
Campinas,26/02/2013.CorreioPopular.

MATEMÁTICA - Exercícios Diversos Utilizando Figuras Geométricas - Cubo, TrIângulo, Quadrado.

Além da Matemática Tradicional, é de suma importância que os alunos desenvolvam a concentração fazendo joguinhos, continhas e outras observações.

Exemplos:

01) Observação de um Dado Comum, suas faces e seus pontinhos que representam números.
Como varia de 1 a 6, responda:

a) Qual a Soma de todos os pontinhos da face de um Dado? Faça primeiro e depois olhe os pontinhos preto no dado comum,
Resposta:_____________________________=______

b) Qual a quantidade de pontinhos (representam um nº), da face oposta do:

b1) do 1 é o = ______      b2) do 3 é o =______        b3) do 2  é o =______.

c) Se você somar as duas faces opostas do 3 e do 5 do dado , a resposta será = ___________.

c) Quantos Vértices tem Um Dado (CUBO)?  R=____________  V=F+2

d) Quantas Faces tem um CUBO? R=_________.

02)  Nos 3 triângulos abaixo, coloque os números ( 1,2,3,4,5,6), sem repetir, para que a soma em cada lado do triângulo seja  9 no 1º, 10 no 2º , 12 no 3º.

                                       

 

 

03)  Nos 2 quadrados abaixo, colocar os nº de 1 a 9 ( 1,2,3,4,5,6,7,8,9,), sem repetir, para que a soma em todos as direções e sentidos (horizontal, vertical e diagonal), seja  sempre  15 e no outro colocar os nº 3,4,5 ( 3 vezes cada), para que a soma seja sempre 12 em todos os sentidos e direções.

 a) SOMA = 15

b) Soma = 12

                                                                                                                  

MATEMÁTICA - Probleminhas sobre Calendário de tomar 3 tipos de Medicação, conforme orinetação Médica!

Um Paciente tem que tomar 3 medicamentos a partir do primeiro dia do mês de Dezembro (31 dias); nesse dia ele tomará os 3 Remédios (Manhã, Tarde e Noite). A partir daí segue recomendação que consta na Receita Médica.

01) Primeiro Medicamento; tomar de dois em dois Dias na parte da Manhã. Então temos:

Dias: 01,03,05,07,09,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31.

02) Segundo Medicamento: tomar de 3 em dias após o Almoço. Então temos:

Dias: 01,04,07,10,13,16,19,22,25,28,31.

03) Terceiro Medicamento:tomar de 4 em 4 dias após o Jantar. Então temos:

Dias: 01,05,09,13,17,21,25,29.

PERGUNTA:

1ª ) Quantos dias vai ocorrer coincidência de tomar os 3 Medicamentos? 

R=_________ Quais são os dias?______________________________________

2ª) Quantos dias IMPARES são tomados  os 2 primeiros medicamentos na mesma data?

R=_________Quais são os dias?___________________________________

3ª) No terceiro medicamento quais os dias que representam Números Primos?

R- Dias ;_________________

4ª) Qual a quantidade de dias que se tomará cada medicamento?

R=Medicamento 1 : _______ dias  no mês;

R=Medicamento 2 :________dias no mês:

R=Medicamento 3 :________dias no mês.

Matemática - Exercicios Usando o Simbolo GREGO do Somatório ( ∑ ) nos problemas dos Quadrados.

Dependendo de cada tipo de exercício pedido, o Somatório ( ∑ ) é montado de acordo com os dados do problema para que consigamos chegar à uma Solução.

Vamos usar o símbolo Somatório ( ∑ ) para exercicios de cálculo de quantos quadrados existem num determinado desenho, por exemplo quadrado e 2x2, quadrado de 3x3 e quadrado de 4x4, e outros.

 ∑ é a 18ª letra do alfabeto Grego que corresponde ao nosso S (Soma).
                                                                              n (números-base do quadrado)
01) Exemplo; quadrado 2x2 : Fórmula:      ..........     ∑ n^{2
                                                                      1}

No Somatório, O n varia de (1 a n) de acordo com tanto de quadrados você quer descobrir. usando os números  que você colocou na base (2,3,4.....). Para calcular é só elevar à potência 2 , cada numero da base até chegar na soma total de quadradinhos. Importante para treinar "Potenciação".

Na figura de um quadrado 2x2, temos quantos quadrados?

Desenhando um quadrado 2x2 (Acima), dividindo ao meio, formam-se 4 quadradinhos.

No caso, usando a formula do Somatório  temos: (1+2² =4).1 + 4 = 5; portanto temos 5 quadrados. Temos 1 quadrado grande e 4 menores.

EXERCÍCIOS:Seguindo o exemplo acima (usando a Fórmula), desenhe vários quadrados , de lados 3,4,5,6 7,8 e cálculo quantos quadrados teremos nas 4 situações.

02) Quadrado 3x3 (dividindo  em 3 partes iguais, horizontal e vertical).

Faça o desenho 3 x3 , seguindo o do 4x4. Depois calcule quantos quadrados com fórmula acima do  ∑ .

03) Quadrado 4 x 4, sendo elevar ao quadrado o número 1, depois o 2, depois o 3 e por último o 4 e depois fazer a Soma.   ∑ = 

Assim , sucessivamente, até chegar no quandrado 8x8 ; você vai se divertir e ficar surpreso com as quantidades de quadrados que poderemos ter no desenho. Bom para exercitar a Concentração. Faça no seu caderno ou folha de Sulfite os desenhos e os cálculos, colocando sempre na última linha do quadrado os números correspondentes ( 1 a 5 ), (1 a 6) e assim sucessivamente.

04) Quadrado 5x5 .

05) Quadrado 6x6.

06) Quadrado 7x7.

07) Quadrado 8x8.

Se quiser treinar, pode fazer mais exercícios com (9,10,11,12,...)

                                         

                                            

                                           

MATEMÁTICA - Exercícios de medidas dos 2 ângulos formados pelos ponteiros de um RELÓGIO de PULSO ou de Parede Analógico.

Lembrando que um Relógio Analógico  tem no seu formato uma Circunferência de  360º, quais os valores dos 2 ângulos formados pelos ponteiros do mesmo, sendo que cada espaço de horas temos 30º. Portanto 12 horas equivale a 360º.

Faça, para cada horário abaixo,  faça  o desenho de um Relógio de Ponteiros (Analógico)  de 12 horas (1 a 12),  com os 2 ponteiros indicando os Ângulos, de acordo com os horários colocados em casa questão

Quais as medidas dos 2 Ângulos em cada horário  citado abaixo?

a) às 15 horas (3horas): _____________ Medem ________Graus e ________Graus.

b) 13 horas .(1 hora).................._______ Medem________ Graus e ________Graus.

c) às 6 horas.................._____________   Medem-________Graus e ________Graus.

d) às 4 horas...............................................Medem ________ Graus e ________Graus.

e) às 21 horas (9 horas)..............................Medem-------------Graus e ________Graus.

f) às 14 horas _______________________Medem ________Graus e ________Graus.

g) 12 horas e 30 minutos ______________Medem________-Graus e _______Graus.

h) 18 horas_________________________ Medem________Graus e _______ Graus.

Exemplo: 8 horas. ângulo menor mede 120º e o maior  240º. Total sempre 360º.

 Obs:foto do relógio copiada da Intenet.

Você poce pegar uma MOEDA de R$ 1,00 , ou fundodo pires de café e fazer o desenho num Papel sulfite.

              

Matemática e Arte: As duas Disciplinas se Interagem. Usadas Sempre no nosso dia a dia, verificamos a Influência da Matemática e Física no FUTEBOL !

Muitos não percebem mas a Matemática e Arte fazem parte do nosso Cotidiano Diário: Então, desde o caminhar, correr, dormir (tempo), ato de Comer ou Beber, escovar os dentes, dar passos dentro de casa, subir ou descer escadas, cronometrar um tempo, etc, estamos usando Matemática. E podemos fazer Arte com Matemática e Matemática com Arte ao fazermos com os alunos cartazes de vários tamanhos, usar tubos de papelão do papel alumínio por ex. ´para fazermos porta lápis usando como acabamento filtro de café usado e seco (original ou colorido com Acrilex), fazer cubos de vários tamanhos para dar uma aula de matemática interativa. Os alunos quando usam as maõs para fazer atividades em qualquer área de estudo, desenvolvem mais suas habilidades e concentração, o que vai lhe favorecer quando for fazer alguma avaliação e conquentemente na sua vida futura. Na base do Porta Lápis, podemos cortar papelão de vários formatos: Quadrado, Retangular, Hexagonal,  Pentagonal, forma de Losango, Triângulo, Trapézio, Redondo,  ou outro desenho Geométrico que quisermos. 

                              
     Painel com Hexágomos de Papelão, revestidos com filtro de `Papel de Café usado e colorido.

Porta lápis e caneta, porta guardanapo, potes e caixas revestidos com papela de café usado e colorido.

 "Faça Arte com Matemática e Aprenda Matemática com Arte"   Prof. Alcínio.

Quando lecionei no Ensino Fundamental na área de Matemática e Ciências, alguns alunos na faixa de 13 a 14 anos , questionavam: Matemática pra que?"Estou na Escolinha de  Futebol em Campinas e pretendo ser jogador de Futebol e não entendo porque preciso aprender Matemática! Então eu disse a ele os outros alunos da  classe ficaram prestando atenção! Torcemos por você e outros, mas você já pesquisou quantos conseguem seguir em frente nessa profissão com muito sucesso na carreira? Quantos se desiludiram? Por sorte ou dedicação conseguiram sucesso em outra nobre profissão!

Além da Matemática você tem que ter noção de Física para analisar um jogo de acordo com as condições de Gramado. Então,

FUTEBOL: Observação do estado do Gramado e Outros:

01) Campo com grama natural ou sintética. A  GramaNatural está Alta ou Baixa?

02) Campo Esburaco ou mal conservado.

03) Está Chovendo pouco, gramado encharcado ou não. Meteorologia. Está ventando? Qual Direção? Chovendo e campo pesado tem que chutar pro alto (a bola pode parar na poça de água no chute  rasteiro por perto). Ventando, contra o vento, passe rasteiro é melhor . Escanteio; se tiver o vento a favor precisar chuta  mais aberto para evitar que a bola saia pela linha de fundo.

04) Se for jogo diurno verificar se a direção do Sol  não atrapalha a visão do seu goleiro. Alguns goleiros, no caso, usam Bonè.

05) Ângulo de chute quando for na Lateral da grande Área: Se você tentar tirar tudo do Goleiro, a bola vai pra  fora; melhor chutar do lado do goleiro (ângulo Menor, mesmo que ele defenda.

06)Lances bisonhos vemos várias vezes num jogo; ou porque pegou muito embaixo da bola, tinha morrinho artilheiro. Lateral:Jogador avança alguns metros e depois lança a bola pra trás. Joga de um zagueiro pra outro (parece futebol de Salão); temos pouquíssimos jogadores que souberam fazer lançamentos como Roberto Pinto (AAPP) de.1960 e Dicá (AAPP) década de 1960 e 1970, Zenon no Guarani (dec, 1970), Gerson (Fluminense -copa 1970) e outros. Lance Bonito: Jogador lança da lateral a Bola para a grande área; algumas vezes sem GOOLs; um dos primeiros que vi bater lateral desse jeito é o REINALDO do São Paulo FC.

07) Faltas; Ao invés de, depois do Treino, treinar chutes a GOL com aquelas barreiras de Madeira, no jogo, ficam dois a três batedores na intenção de confundir a defesa e o Goleiro. Batedor BOM fica sozinho na hora do CHUTE, como foram os grandes Batedores; os que batiam FORTE como ( Martinell-decada-59-60 Paulista de Jundiaí) , PEPE do Santos, Nelinho Cruzeiro,etc) como os grandes batedores qhe sabiam onde colocar a bola ( Dicá -AAPP, Zico -Flamengo, Zenon-Guarani, Neto-Guarani e Corinthians- Renato Cajá _AAPP- Romeiro - Palmeiras, Rogério Ceni - SP.etc).

Atualmente, na maioria absoluta dos Jogos, ficam 2 a 3 batedores perto da bola e a maioria chuta na Barreira ou longe da Meta do Goleiro.

08) Grande erro de alguns jogadores que fazem GOL: tiram a camisa, jogam no chão e vão comemorar atrás do GOL ou do Lado da sua Torcida; Alguns irresponsáveis ou inconsequentes vão comemorar na frente da Torcida Adversária, podendo provocar tumulto, como aconteceu nesse fim de semana, dia 16-10-2022. Pra Que Isso?

Na próxima publicação vou colocar alguns probleminhas para desenvolver a concentração dos Alunos em sala de Aula e por consequência fora dela também.

BRASIL - Eleições 2022 - Propostas dos Candidatos - Emprego e Renda - Sugestões !

Muitas Propostas, Idéias, sugestões são dadas e elas aumentam em ANO ELEITORAL.

Os Grandes ERROS ou  pequenas Falhas dos Candidatos e  de parte da Mídia  (nas publicações ou explicações das reportagens) em todos os níveis, Municipal, Estadual e Federal.

01) Prometer o que dificilmente irá fazer ou atender parte, por falta de Verbas ou de Planejamento das Prioridades.

02) Não Investir adequadamente na Educação e Saúde da nossa População! Senão vejamos:

a) Preparar os alunos do Ensino Médio adequadamenre e não apenas colocá-los nas Universidades sem a base mínima de um bom Português e  Matemática. Só cotas AJUDA ( principalmente para aqueles que não podem pagar Universidades Particulares) mas não resolve !Os paises que sofreram com as Guerras (EX; Alemanha, Japão, Coréia do Sul) , investiram pesadamente na educação e hoje dá pra ver o sucesso desse esforço.

b) Sáúde: Um povo educado e Com Saúde e Traballho , conseguirá tudo de bom na Vida, para si  e para seus familiares.

03) Usar das diversas Religiões ou Cultos para se promover talvez não seja o certo. Tem muitas críticas ness sentido. Ter Fé é importante mas saber fazer bom uso dela é o principal.

04) Mostrar as desgraças que acontecem dia a dia e poucos programas educativos na TV. Tempos atrás tínhamos num Canal de  TV, Cidade contra Cidade, na área da Educação e Outras. Para ter audiência não devemos usar o Lema "Vale Tudo".

SUGESTÔES:

01) Preparação de Bons Professores (Escolas Com Recursos Pedagógicos), para ajudar os jovens a ter pensamento próprio e não se levar por algum tipo de tendência. Temos que preparas nossos filhos para o Mundo e não faze-los ficar dependente de nossas idéias.

02) O Brasil tem o tamanho de um Continente; Por que não usá-lo adequadamente.

Senão Vejamos;

a) Conversar com as famílias que vivem em Comunidades , Encostas, beiras de Rios para verificar o pensamento deles sobre viver melhor em locais com Saneamento Básico (água e esgoto tratados,etc).

Temos muita terra para  plantar e colher:

Nos estados de MG,MT, MS,GO e outros, temos muitas terra e de boa qualidade para o Plantio.

b) Nos assentamentos, fazer Agrovilas, com reursos básicos, Posto de Saúde, Escolas, Creches, Mercadinhos, áreas de Lazer Casas, Saneamento Básico, para eles morarem e fazer o  plantio, com auxílio de técnicos e Agrônomos, de alimentos que poderão se desenvolver bem lá. Vamos dar oportunidade a essas pessoas de viver e conviver com dignidade. Nesse Ano várias familias foram beneficiadas com o Recebimento de Títulos da Terras em que moravam e Plantavam. Dá para ver a Alegria nas Reportagens.

c) Todos os anos, com as chuvas e temporais, temos inundações e deslizamentos de terra; muitas pessoas morrem e a mídia fica fazendo reportagens desses acontecimentos. E as tomadas de decisões, como fica?

d) Construção Civil: Consegue absorver milhões de desempregados; temos que incitivá-la em todas as áreas.

e) FERROVIAS:  Importãncia da Retomada ou Continuação das obras de construção; Transporte mais Seguro e Barato.

f) Rodovias: Deveria ter Centros de Transporte de Cargas das Ferrovias para Rodovias; Frete mais barato,segurança para os Motoristas e Trasnportadoras, sem prcisar rodar milhares de KM em estradas boas ou ruins; menos poluição pela diminuição do consumo de Óleo Diesel.

Pensamento Positivo! Sempre!

PARTIDOS Políticos no BRASIL - Total de 32 - Pra que Tanto?

Um país de dimensões continentais como nosso QUERIDO Brasil, precisará passar por uma grande Reforma Politica  e Reduzir esse enorme números de Partidos para no máximo 10 (Dez), seguindo a orientação do Comando de Criação dos atuais, unificando vários deles de acordo coms suas Idéias, Tendências e Pensamentos.

Sugestão: 02 Partidos de Centro, 02 de Direita , 2 de Centro Direita, 2 de Esquerda e 2 de Centro Esquerda.

Cada um dos Polítcos leria e faria reflexão das normas de cada partido e escolheria o que melhor lhe aprouver.

Educação: "Um povo educado e com Saúde, conseguirá tudo de bom para si, sua família, seus semelhantes e seu País". Alcínio

ALAN KARDEC:

"Hippolyte Léon Denizard Rivail (francês: [ʁivɑj]; Lyon, 3 de outubro de 1804 — Paris, 31 de março de 1869) foi um influente educador, autor e tradutor francês. Sob o pseudônimo de Allan Kardec- Wikipédia"Duas das muitas Frases de Kardec abaixo:

01-"A vida nem sempre é como sonhamos, mas nem sempre sonhamos o que queremos viver". Frase de Alan Kardec - Internet.

02)"A educação, se bem compreendida, é a chave do progresso moral"- Kardec

"Johann Heinrich Pestalozzi foi um pedagogista suíço e educador pioneiro da reforma educacional. Wikipédia

Nascimento: 12 de janeiro de 1746, Zurique, Suíça

Falecimento: 17 de fevereiro de 1827, Brugg, Suíça

Formação: Collegium Carolinum"

Quando o Educador Pestalozzi, seguidor das idéias educacionais de Alan Kardec (Rivail...), disse 3 palavras importantes ( SENTIR, PENSAR e AGIR), formando um Trtângulo, fez com que muitas pessoas fizessem reflexão do modo que estavam agindo e melhorando seu comportameno e aprendizado.

Um verdadeiro Cidadão, político ou não tem que refletir sobre essas 3 palavras:

a) Sentir; ver o que aconteceu ou está  acontecendo ao seu redor e não pensar só em si!

b) Pensar: Aquele que pensa pode ter várias atitudes mas pode pensar positivamente e ajudar seu país e seu POVO.

c) Agir: De acordo com as coisas BOAS que pode e poderá fazer, sem egoísmo!

Exemplo simples: " Se alguém lhe der um forte Beliscão" você Sente, Pensa e vai Agir de acordo com sua índole; chora ou agride quem lhe beliscou, sem pensar no motivo porque isso aconteceu.

Abaixo copiei e colei das Internet o Nome e número dos 32 Partidos; alguns mudaram de NOME nesses últimos anos, alguns foram criados mas, será que aqueles que estão agora ou mudaram de nome , mudaram de Comportamento e Tomada correta de posição para ajudar seu País e seu Povo?

Abaixo a Relação dos 32 Partidos (copiado da Internet); Alguns vão ter que fazer fusão para não perder o Fundo Partidário, por problemas de % de eleitos no Congresso Nacional

"PTB, PSC, Patriota, PROS e Solidariedade, discutem o futuro em conjunto; exceção é o Novo, que declinou das primeiras tratativas"

Movimento Democrático Brasileiro	MDB	15	2 131 243	15/01/1980[3]	30/06/1981	Baleia Rossi
	Partido dos Trabalhadores	PT	13	1 631 322	10/02/1980[4]	11/02/1982	Gleisi Hoffmann
	Partido da Social Democracia Brasileira	PSDB	45	1 352 597	25/06/1988[5]	24/08/1988	Bruno Araújo
	Progressistas	PP	11	1 326 925	08/08/1995[6]	16/11/1995	André Fufuca
	Partido Democrático Trabalhista	PDT	12	1 152 526	17/06/1979[7]	10/11/1981	Carlos Lupi
	União Brasil	UNIÃO	44	1 082 989	06/10/2021	08/02/2022[8]	Luciano Bivar
	Partido Trabalhista Brasileiro	PTB	14	1 079 211	21/11/1979[9]	03/11/1981	Marcus Vinícius
	Partido Liberal	PL	22	770 515	26/10/2006[10]	19/12/2006	Valdemar Costa Neto
	Partido Socialista Brasileiro	PSB	40	637 320	02/07/1985[11]	01/07/1988	Carlos Siqueira
	Republicanos	—	10	497 967	16/12/2003[12]	25/08/2005	Marcos Pereira
	Cidadania	—	23	453 172	26/01/1992[13]	19/03/1992	Roberto Freire
	Partido Social Cristão	PSC	20	414 165	15/05/1985[14]	29/03/1990	Pastor Everaldo
	Podemos	PODE	19	409 922	01/05/1995[15]	02/10/1997	Renata Abreu
	Partido Comunista do Brasil	PCdoB	65	408 969	18/02/1962[16]	23/07/1988	Luciana Santos
	Partido Social Democrático	PSD	55	407 183	11/03/2011[17]	27/09/2011	Gilberto Kassab
	Partido Verde	PV	43	361 226	17/01/1986[18]	30/09/1993	José Luiz Penna
	Patriota	—	51	331 478	09/08/2011[19]	19/07/2012	Ovasco Resende
	Solidariedade	—	77	257 693	25/10/2012[20]	24/09/2013	Paulinho da Força
	Partido Socialismo e Liberdade	PSOL	50	222 871	07/07/2004[21]	15/09/2005	Juliano Medeiros
	Avante	—	70	220 864	15/05/1989[22]	11/10/1994	Luis Henrique Resende
	Partido da Mobilização Nacional	PMN	33	211 161	21/04/1984[23]	25/10/1990	Antonio Massarollo
	Agir	—	36	195 924	11/07/1985[24]	22/02/1990	Daniel Tourinho
	Democracia Cristã	DC	27	177 603	30/03/1995[25]	05/08/1997	José Maria Eymael
	Partido Renovador Trabalhista Brasileiro	PRTB	28	147 208	27/11/1994[26]	28/03/1995	Aldinea Fidelix
	Partido Republicano da Ordem Social	PROS	90	123 480	04/01/2010[27]	24/09/2013	Marcus Holanda
	Partido da Mulher Brasileira	PMB	35	48 621	13/09/2008	29/09/2015	Suêd Haidar
	Rede Sustentabilidade	REDE	18	36 466	16/02/2013	22/09/2015	Heloísa Helena
	Partido Novo	NOVO	30	30 962	12/02/2011	15/09/2015	Eduardo Ribeiro
	Partido Socialista dos Trabalhadores Unificado	PSTU	16	15 584	05/06/1994[28]	19/12/1995	Zé Maria
	Partido Comunista Brasileiro	PCB	21	12 767	25/03/1993[29]	09/05/1996	Edmilson Costa
	Partido da Causa Operária	PCO	29	4 990	07/12/1995[29]	30/07/1997	Rui Costa Pimenta
	Unidade Popular	UP	80	3 224	16/06/2016[29]	10/12/2019	Leonardo Péricles