Além da Matemática Tradicional, é de suma importância que os alunos desenvolvam a concentração fazendo joguinhos, continhas e outras observações.
Exemplos:
01) Observação de um Dado Comum, suas faces e seus pontinhos que representam números.
Como varia de 1 a 6, responda:
a) Qual a Soma de todos os pontinhos da face de um Dado? Faça primeiro e depois olhe os pontinhos preto no dado comum,
Resposta:_____________________________=______
b) Qual a quantidade de pontinhos (representam um nº), da face oposta do:
b1) do 1 é o = ______ b2) do 3 é o =______ b3) do 2 é o =______.
c) Se você somar as duas faces opostas do 3 e do 5 do dado , a resposta será = ___________.
c) Quantos Vértices tem Um Dado (CUBO)? R=____________ V=F+2
d) Quantas Faces tem um CUBO? R=_________.
02) Nos 3 triângulos abaixo, coloque os números ( 1,2,3,4,5,6), sem repetir, para que a soma em cada lado do triângulo seja 9 no 1º, 10 no 2º , 12 no 3º.
03) Nos 2 quadrados abaixo, colocar os nº de
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